11月19日，“心融浙疆·育谱新章”东西部高校心理健康教育论坛成功举办。本次论坛由台州学院、塔里木职业技术学院联合主办，塔里木大学、南京工业职业技术大学等十二所高校共同协办，旨在深入贯彻落实立德树人根本任务，搭建东西部高校心理健康教育交流协作平台。
台州学院学工部部长杨启富在致辞中指出，当前社会结构深刻调整、信息技术快速迭代，大学生心理健康问题呈现出复杂性、多元性特征，单一院校“单打独斗”已难以应对全域性挑战。基于这一共识，两校携手牵头发起本次论坛，汇聚东西部十四所高校心理健康教育工作骨干，旨在打破地域阻隔、搭建协作桥梁，推动东部实践经验与西部探索成果深度交融，凝聚破解共性难题的集体智慧。
论坛紧扣心理健康教育核心需求，精心设置“四方协同路径”“朋辈互助体系”“危机联动干预”“积极品质培育”四大议题，内容既涵盖“双一流”高校的先进理念，也包含地方院校的特色做法与职业院校的实践探索，实现了不同类型高校经验的全面覆盖。
在主旨报告环节，多位高校心理健康教育领域专家分享了前沿成果与实践经验。华中科技大学心理健康教育中心主任章劲元教授以《构建校家医社协同机制，共同守护学生心理健康》为题，深入剖析校、家、医、社资源整合的关键节点，提出构建全方位心理支持体系的实践路径；金华职业技术大学心理健康教育咨询中心主任吴一玲副教授结合学校实践，总结出“以课代训，以赛促技”的朋辈心理工作队伍培育模式，为夯实校园心理安全全员育人地基提供了可借鉴方案；南京邮电大学心理健康教育与咨询中心主任陆晓花副教授在《心理工作：关于人性的工作》报告中，详解危机识别途径、上报标准及处置流程，为高校精准开展危机干预提供实操指南；华南师范大学心理健康教育与咨询中心负责人苏斌原副教授则介绍了该校“繁星计划”与“点亮计划”相结合的心理育人体系，展示了预防性工作与发展性工作协同推进的创新成果。
四场报告兼具理论高度与实践价值，引发与会人员广泛共鸣。在交流研讨环节，各高校代表围绕论坛主题分享经验、碰撞思路。塔里木职业技术学院党委委员、副院长梅娇聚焦本校民族学生在文化适应、学业基础等方面的特点，介绍了学校构建“12345”心理育人模式、依托专兼结合四级工作队伍推进育心育德融合的实践；塔里木大学、南京工业职业技术大学等高校也分别阐述了本校在心理育人中的特色举措，现场交流氛围热烈。
此次论坛的成功举办，不仅为东西部高校心理健康教育工作队伍搭建了学习交流的平台，更架起了两地高校在该领域深化合作、融合创新的友谊之桥，为推动新时代高校心理育人工作高质量发展注入了协同力量。
——发布于2025年11月21日《中国教育在线》
https://zhejiang.eol.cn/zjgd/202511/t20251121_2702173.shtml
