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我校接受教育部本科教育教学审核评估整改督导

作者:教务处      来源:教务处      发布时间:2026-06-06      浏览量:

6月3日至5日,根据全省高校本科教育教学审核评估整改督导工作安排,教育部本科教育教学审核评估整改督导专家组进校督导。常州大学原党委书记史国栋教授担任专家组组长,浙江科技大学党委书记赵东福教授担任副组长,上饶师范学院副校长贾凌昌教授、唐山师范学院副校长王淑娟教授、中国美术学院手工艺术学院原院长周武教授为专家成员。学校高度重视此次督导工作,将其作为检验整改成效、推动内涵发展的重要契机。

教育部本科教育教学审核评估整改工作报告会现场

6月4日上午,学校召开教育部本科教育教学审核评估整改工作报告会。专家组全体成员,省教育考试院、省教育评估中心相关负责人,台州市人民政府副市长程炜博,市教育局党组书记、局长阮聪颖,学校党政领导班子成员、各职能部门和二级学院负责人等参加会议。省教育考试院研究室副主任、省教育评估中心高评所所长林瑞玉主持会议。

台州市副市长程炜博讲话

程炜博代表台州市委、市政府向专家组的到来表示热烈欢迎,向长期关心支持台州高等教育事业发展的各位领导和专家表示衷心感谢。他指出,台州学院作为台州市唯一一所硕士学位授予高校,是台州高等教育发展的重要标志,更是区域人才培养、科技创新与社会服务的关键,市委、市政府始终将支持台州学院发展作为重中之重,希望学校坚守立德树人根本,聚焦整改提质增效,深度融入地方发展,打造区域高校标杆。

专家组组长史国栋介绍督导目的和要求

报告会上,专家组组长史国栋在讲话中指出,本次督导重点看三件事情:一是看问题有没有真正解决,二是看整改有没有形成机制,三是看台州资源有没有转换为育人资源。专家组将坚持标准、坚持证据、问题导向、赋能发展四项原则,对学校整改工作进行全面检验。他寄语台州学院,"一所地方大学的高度,最终取决于它把脚下土地转化为育人的深度",希望学校沿着高水平应用型大学的道路坚定走下去。

乐传永作本科教育教学审核评估整改工作报告

乐传永代表学校作本科教育教学审核评估整改工作报告。他回顾了学校办学历史,介绍了学校基本概况。他指出,2023年收到专家组反馈意见后,学校成立整改工作领导小组,制定整改方案,出台系列文件,实施“打造最关爱学生的大学”十大行动,学校以“办好一所大学、繁荣一座城市”为使命,推进课堂革命,构建PDCA质量闭环,独立设置教师发展与教育评估中心。他表示,学校将以此次督导为契机,进一步深化教育教学改革,争取早日进入国家“双优”工程行列。

浙江省教育考试院林瑞玉主持

督导期间,专家组通过查阅材料、校领导及师生访谈、听课看课、现场查看等多种方式,对学校整改工作进行了全面考查。

教育部本科教育教学审核评估整改督导工作意见交流会现场

6月5日下午,学校召开本科教育教学审核评估整改工作意见交流会。省教育厅高等教育处二级调研员王国银,专家组全体成员,省教育考试院相关领导,台州市教育局相关领导,学校党政领导班子成员、各职能部门负责人、二级学院院长、书记、分管教学副院长、校教育督导代表等参加会议。省教育考试院研究室副主任、省教育评估中心高评所所长林瑞玉主持会议。

专家组组长史国栋反馈审核评估整改督导意见

会上,史国栋代表专家组作整改督导情况反馈。专家组一致认为,学校高度重视整改工作,围绕审核评估反馈问题建立整改台账,强化组织推进,压实整改责任,在党建统领、师资育人、专业调整等方面形成了具有台州辨识度和应用型办学特色的改革举措,工作体现了较强的问题意识、改革意识和质量意识。同时,专家组指出学校在办学思想共识、培养方案迭代升级、一流专业课程教材体系建设等方面仍存在不足,并从产出导向进入课堂、产业需求融入培养体系、学生学习质量有效提升、质量机制执行到位等四个方面提出改进建议。

朱坚作表态发言

朱坚代表学校作表态发言。他表示,学校全盘接受专家组指出的问题和建议,将进一步坚守育人初心不动摇,聚力内涵提质不动摇,紧盯问题整改不动摇,健全长效机制不动摇,以"以评促建、以评促改、以评促管、以评促强"的评估宗旨转化为办学治校的具体实践,加快建设特色鲜明的高水平应用型大学。

浙江省教育厅王国银讲话

王国银在讲话中充分肯定学校整改成效,对进一步做好整改工作提出三点要求:一是进一步强化立德树人,全方位融入台州红色基因,推动从制度约束转化为精神记忆;二是强化育人关键要素建设,将产教融合贯穿人才培养全过程,推动人才培养从“会读书”向“会创造”转变;三是深入推动科教人一体化发展,切实把台州的资源、产业和历史文化优势转化为学校的育人优势。

整改督导暂告段落,内涵发展仍需持续改进。学校将以问题为导向、以整改促提升,持续推动本科教育教学质量再上新台阶。