当暑期托管不再局限于“看管”与“刷题”，而是融入了奇妙的科学实验、动人的红色故事和新鲜的双语对话，孩子们的眼中会泛起怎样的光芒？从7月13日起，台州学院外国语学院青年志愿者们给出了答案——“童心向党筑梦”支教实践队用为期两周的公益课堂，点亮了孩子们的缤纷假日。
本次暑期公益课堂，是外国语学院持续深耕公益服务、创新育人载体的生动实践。区别于传统单一的作业补习模式，实践队将外语特色贯穿课业辅导、素质拓展与红色教育全过程，创新打造“全科沉浸式趣味英语+分层教学”课堂体系。在语文、数学、手工、科学等课程中，志愿者巧妙植入双语互动、英文小游戏和情景对话，配合勋章积分激励机制，让语言学习不再停留于死记硬背，而是融入每一次动手实践与表达交流之中。课堂采用“日常基础辅导”与“特色主题活动”双线并行模式。在基础学习时段，志愿者根据每位孩子的学习进度分层引导，系统梳理各科重难点，完成旧知复盘与新知预习，为全天学习筑牢根基；特色活动时段，则围绕“双语润心，红课筑梦”主线，统筹外语拓展、美育实践与红色教育，为孩子们奉上一份内容饱满、动静相宜的暑期成长清单。
红色育人板块贯穿每日教学全程。队员们摒弃生硬说教，以微党课为载体，组织围坐式红色故事分享、爱国主题手绘、红色童谣齐诵等沉浸式活动。孩子们用画笔创作英雄形象，主动登台讲述自己听过的红色故事，在轻松平等的交流中感受家国情怀，让价值引导悄然融入每一次动手、每一段倾诉之中。
整套课程充分贴合低龄学生的身心节奏，时段安排张弛有度。上午侧重课内知识梳理、情景英语互动、趣味科学实验，引导孩子主动思考、大胆表达；下午则安排绘本共读、创意美术、团体心理疏导和红色主题实践，释放孩子的想象力与共情力。课间，志愿者主动陪伴孩子闲谈玩耍，细心观察每位学生的情绪变化，及时给予安抚与鼓励，营造出松弛而温暖的集体氛围。
每日教学结束后，队员们聚在一起复盘当日课堂，记录孩子们的学习状态和活动反馈，梳理亮点与待优化细节，不断完善次日课程设计，确保每项活动都贴近孩子需求、富有实际意义。两周朝夕相处中，志愿者既是传道授业的小老师，也是倾听心事的同龄伙伴。这场支教，既是为少年送去多彩假期，更是青年学子走出校园、扎根基层、锤炼自我的实践课堂。
从课业巩固到双语拓展，从美育实践到红色浸润，台州学院外国语学院“童心向党筑梦”实践队走出了一条“分层课业辅导—外语特色拓展—红色思政育人—心理美育陪伴”的完整实践路径。手中有教具，心中有孩童，志愿者用行动证明：温暖的陪伴无需繁复，只需用心搭建有趣而有内涵的夏日课堂。未来，团队将持续打磨“外语+红色思政”志愿服务模式，沉淀本次公益课堂的实践经验，策划更多贴近孩童、鲜活生动的公益活动，让青年志愿微光持续照亮少年成长之路。
——发布于2026年8月10日《潮新闻客户端》
https://tidenews.com.cn/news.html?id=3526176&source=weixin
