7月19日，一场以“解锁高质量亲子沟通”为主题的亲子艺术疗愈活动在天台县赤城街道塔后村温情开展。作为浙江深化“千万工程”、推进乡村精神共富的微观实践，本次活动是乡村艺术疗愈与心理赋能中心打造的“艺术疗愈进乡村”系列主题活动的首场落地活动。活动由台州学院艺术与设计学院、台州市叶高峰名家工作室、天台和合清音·艺润塔后社科志愿服务大队联合主办，天台县家庭教育研究会、台州市直音乐联盟、天台县音乐家协会、望潮学院协办，乡村艺术疗愈与心理赋能中心提供全程专业支撑与落地保障。
在浙江高质量发展建设共同富裕示范区的进程中，乡村家庭的心理健康与亲子关系建设，是精神共富的重要组成部分。针对乡村家庭教育专业资源相对薄弱、亲子沟通易陷入语言误区的现实痛点，本次活动跳出传统说教式指导模式，以艺术为非语言媒介，通过沉浸式创作体验引导家长与孩子看见彼此、读懂内心，为基层家庭教育服务提供了全新的打开方式，也为全省乡村公共心理服务体系建设提供了可借鉴的基层探索样本。
活动特邀表达性艺术疗愈专家、心理学博士、硕士生导师毕玉芳教授领衔设计并主讲。上午的破冰与探索环节，从“土豆手指操”的趣味热身，到OH卡牌组队构建“家族”共同体，再到“水果意象投射”“全家福水果盘”创作，层层递进引导参与者打开心扉。孩子们以榴莲喻“外刚内柔”的自我，家长以大树菠萝喻支撑家庭的责任，一幅幅充满想象力的水果画作，成为亲子间无声的情感告白。毕玉芳教授结合作品开展心理投射解析，让在场家庭直观感受到：艺术可以绕开心理防御，让真实的情绪与期待自然流淌，这正是构建高质量亲子关系的核心密码。
下午的深度创作环节，进一步将亲子互动与心理成长推向纵深。“自画像接力”让孩子在他人视角中发现全新的自我；“蛋生”创意绘画见证了孩子天马行空的内心世界；核心环节“画树知心”则以经典的树木人格理论为支撑，引导家长放下说教、化身倾听者，在一问一答中读懂孩子画作背后的情绪与渴望。当所有家庭的“树”汇聚成一片共同的“森林”，各组家庭为森林命名、推选“管理员”并分享创作故事，个体成长升华为集体共鸣，乡村邻里关系也在艺术共创中愈发紧密。活动最后，亲子共同完成“送给自己的礼物”拼贴创作，为一天的心灵之旅画上圆满句号。
活动尾声，毕玉芳教授为家长们提炼了未来社会所需的“六大核心竞争力”，并着重阐述了“设计能力”的深层内涵——它不只关乎美术设计，更是一种审美力、人生规划力与创造力的整合。“请保持谦卑，向孩子学习，因为他们才是未来的主宰。”毕教授的话语引发在场家长与列席领导的广泛共鸣。
作为系列活动的开篇之作，本次塔后村亲子专场标志着乡村艺术疗愈与心理赋能中心的基层服务体系正式进入常态化、系列化运行阶段。后续，中心将以本次首场活动为起点，持续打磨分层分类的艺术疗愈课程矩阵，把艺术疗愈服务持续送往更多乡村、送入更多家庭，覆盖亲子沟通、情绪疏导、老年心理关怀等多个民生维度。正如叶高峰教授所言，将成熟的“艺术疗愈”课程体系向地方辐射，让更多家庭在艺术的润泽中找到沟通的钥匙、收获成长的幸福。
从“千村示范、万村整治”到“千村向未来、万村奔共富”，浙江“千万工程”的内涵始终与时俱进——既塑形乡村环境，更铸魂乡村精神。此次塔后村的亲子艺术疗愈实践，正是以小切口做好精神共富大文章的生动缩影：它以艺术为桥，打通了专业心理服务下沉乡村的“最后一公里”；以疗愈为核，为乡村家庭注入了柔软而坚韧的成长力量；以系列化布局为抓手，推动基层心理服务从“单次送服务”向“常态化赋能”转变。
近年来，浙江不断推动优质公共文化与心理健康服务向基层延伸，通过高校赋能、名家领衔、志愿落地、地方保障的多元模式，持续夯实乡村精神共富的微观基础。未来，随着更多兼具专业性与在地性的艺术疗愈系列项目落地乡村，将有更多家庭在艺术润泽中收获理解与成长，为共同富裕示范区建设注入温暖的民心动能。
——发布于2026年7月21日《潮新闻客户端》
https://tidenews.com.cn/news.html?id=3507218&source=qq
