浙江台州，这里不仅是民营经济的摇篮，更是财经教育的热土。台州学院财务管理系立足台州经济发展的前沿阵地，紧跟时代发展与台州经济的发展需求，围绕台州学院“地方性、应用性、综合性”的办学定位，以“厚基础、高素质、强能力”的现代财务管理人才为培养理念，践行“四财育人”的人才培养模式，致力于培养具有国际视野、本土情怀、专业素养和创新精神的未来财务精英。
立足台州，服务地方经济
依托台州深厚的经济底蕴与活跃的市场环境，台州学院财务管理系充分挖掘地方经济特色与产业优势，紧密结合地方产业需求，构建了一套理论与实践并重的课程体系，突出体现本专业与台州“千亿产业”共同发展，培养“精于实务、善于分析、业财融合”的财务管理人才。财务管理系紧密结合地方经济特色，深化产教融合，与多家当地知名企业和金融机构建立深度合作关系，共建实习实训基地，开展案例教学、企业实训、行业论坛等多元化互动，学生们有机会参与真实的企业项目，从市场调研到财务分析，从投资决策到风险管理，全方位锻炼实战能力，实现理论与实践的无缝对接。同时，财务管理系还不定期邀请行业专家定期开展讲座，为学生带来最新行业动态和实践经验，确保教育内容与市场需求无缝对接。
目前，财务管理系拥有综合实验室、智慧沙盘实验室、智能云财务实验室等类型的实验教学体系，并根据阶梯式实习需要，与台州银行、浙江泰隆商业银行、浙江民泰商业银行、杰克缝纫机股份有限公司、开元酒店集团、阿里巴巴（中国）网络技术有限公司台州分公司、eBay“E青春”浙江国贸数字科技有限公司等50多家企业建立实习基地，为学生创造了良好的实习条件。
精耕细作，打造一流师资队伍
在人才培养过程中，师资队伍的质量是关键。台州学院财务管理系高度重视师资队伍建设在人才培养方面的主体作用，通过积极引进国内外高层次人才，加强教师培训等方式，不断提升教师的教育教学能力和学术水平。目前，财务管理系已拥有一支高水平、多层次、梯队型的师资队伍，“双师双能型”教师比例80%，他们在教学和科研方面均取得了显著成绩。近三年，本专业教师获得省级一流课程认定3门，省级精品在线课程认定1门，省级新形态教材1部，校级一流课程2门，校级思政示范课程1门。此外，财务管理系教师积极参加学术活动与企业实践活动，有助于更深入地了解台州当地的经济发展，从而为研究课题拓宽思路。本专业教师已完成省级及以上科研项目8项，发表SSCI论文7篇，核心期刊以上论文9篇，主持横向课题20余项，完成各级各类教育教学改革项目10余项。
“四财育人”，创新人才培养模式
“四财育人”是台州学院财务管理系提出的一种新型人才培养模式，即将学生的综合财务素养分解为“财商”、“财技”、“财能”、“财情”四大要素，构建起财务管理专业人才培养模式的“四财育人矩阵”，形成各要素内涵、反馈和提升的动态演进系统。旨在培养既具备扎实的财务专业知识，又具备高超的财务实践能力，同时具有良好财务素养与职业道德的高素质财经人才。
（一）“财商”：经济洞察与商业智慧
“财商”的培养，不仅仅关乎对金钱的管理，更是一种理解全球经济脉络、洞察市场趋势、评估投资风险与回报的综合能力。财务管理系通过开设前沿课程，结合案例教学法，让学生置身于复杂多变的经济情境中，锻炼其敏锐的商业洞察力与决策判断力。此外，通过财会信息化竞赛、证券投资竞赛、经济案例分析大赛、企业经营模拟沙盘竞赛等，学生在竞赛实战中磨砺决策技巧，深化对商业世界的理解，提升财商水平。
（二）“财技”：专业精进与技术革新
“财技”的锤炼，覆盖了从基础会计到高级财务管理的全链条技能，包括财务报表分析、税务筹划、成本控制、审计流程等。商学院与多家会计师事务所及知名企业建立深度合作，采用“双导师制”教学模式，由学院教师与行业精英共同授课，确保学生掌握最前沿、最实用的财技，不断提升专业技能与技术创新能力。此外，财务管理系还与多家行业领先企业合作，定期邀请业界精英开展讲座，分享行业趋势、职场心得与创新实践。鼓励学生运用所学知识解决现实世界中的财务难题，培养其批判性思维和创新性解决问题的能力。
（三）“财能”：创新思维与领导力
“财能”的锻造，旨在培养学生的创新思维与卓越领导力，使其在瞬息万变的商业环境中，成为引领变革的旗手。商学院通过“大学生创业逻辑思维”、“大学生创新创业专题”等活动，激发学生的创新潜能，鼓励跨学科合作与思维碰撞，促进创意与实践的完美融合。同时，通过角色扮演与情景模拟，学生得以在多元化的团队项目中，锤炼沟通协调、冲突解决与团队协作能力，培养成为未来商业领袖与行业先锋，用创新与领导力塑造行业的未来。
（四）“财情”：情感智慧与社会责任
“财情”的塑造，不仅需具备精湛的专业技能，更应承载深厚的情感智慧与强烈的社会责任感。“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”——大陈岛“垦荒精神”的精髓，如同一座灯塔，指引着财务管理系学子在财经道路上砥砺前行。财务管理系立足台州区域独特的创新创业文化，将“垦荒精神”全面融入创新创业工作中，以此作为培养学生“财情”的生动教材。
财务管理系通过举办系列学生活动，不仅让学生深入理解企业的社会责任理念，更鼓励他们践行“垦荒精神”，积极参与公益活动，如为小微企业提供财务规划指导、支持社区可持续发展项目等，培养同理心与社会关怀。学院还通过开设“职业规划与心理健康辅导”，帮助学生建立健康的工作与生活平衡，培养成为有温度、有担当的财务工作者，用智慧与爱心引领社会进步。
此外，学院还特别注重情感教育与心理健康，倡导师生共同参与“垦荒精神”主题的文化构建活动，如“垦荒精神”故事会、“红色足迹”寻访之旅等，让学生在追寻历史足迹的同时，汲取精神养分，深化对“垦荒精神”的理解与传承。这些活动不仅滋养了学生的情感智慧，更在校园内营造了一种积极向上、勇于担当的文化氛围，为学生未来成为财经领域的领军人物奠定坚实的情感与精神基础。
育人成效，提升专业竞争力
近年来，财务管理专业人才培养质量显著。学生获国家级奖项多项，省级A类学科竞赛奖项40余项。2020年获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家级银奖1项，省级金奖1项，取得我校该项赛事的历史性突破。2018级财务管理专业陈苗苗同学2021年获评第十六届全国大学年度人物提名、国家奖学金特别奖、“中国大学生自强之星”等多项荣誉，实现学校历史上零的突破。2021-2023届毕业生初次就业率分别为88.89%、91.35%、92.59%。据浙江省教育评估院调查数据显示，本专业2020届毕业生毕业三年后的总体满意度（90.61%）、专业相关度（75.32%）、教学效果(95.78%)、教学水平(97.01%)等指标均高于全省和全校平均水平。
接下来，台州学院财务管理系将继续深根台州财经沃土，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，加强师资队伍建设，持续优化教育模式，不断探索“四财育人”的新路径，继续加强与企业的合作，进一步拓展实践教学基地，为学生提供更多的实践机会与就业渠道。同时，财务管理系将加大科研投入，引入更多优质教育资源，加强专业学科建设，不断提升在财务管理领域的学术地位与影响力。努力将财务管理系建设成为财务管理人才培养的高地，为社会输送更多优秀的财务管理人才。
——发布于2024年10月28日《财报网》
http://life.3news.cn/ttly/2024/1028/1084060.html
