1月19日，浙江省教育厅召开普通高校本科教育教学审核评估工作推进会，校长、党委副书记乐传永应邀代表学校作评建经验分享。
乐传永简要回顾了我校启动评建工作以来，全员参与和积极开展审核评估各阶段工作的情况；介绍了台州学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以教育部本科教育教学审核评估为抓手，健全了立德树人的落实机制；肯定了各职能部门和教学单位深入研读政策文件制定评建工作方案，积极谋划、主动作为，真正做到以评促建、以评促管、以评促改、以评促强，促使“学生中心、产出导向、持续改进”的先进理念转化为全校上下共同的意识和行动。
乐传永以“以评定向、以评促强、特色发展”为关键词展开分享。他指出，以评定向，地方本科高校要科学选型促精准定位。一是结合办学定位、服务面向、发展规划，科学选择评估类型，笃定应用型人才培养；二是综合研判教育教学改革实际和未来愿景，形成一校一案的评估指标体系；三是放眼全国、立足浙江、适度超前，在综合类应用型方阵中用好三组自选常模，寻找自身方位。以评促强，本科高校要打造质量共同体促评建成效。教育评价事关教育强国成败，在具体落实中须全方位践行质量共同体理念，处理好“六对关系”。特色发展，要争做应用型赛道的排头兵。台州学院以“三个共同体”理念引领校城共生共荣，以“三协三融”呵护学生精神成人，以“三融三创”助力学生专业成才。党中央关注点在于本科高校如何立德树人，教育部党组聚焦在“以本为本”提升本科地位和教育教学质量，评估工作核心点在于促进高等教育多样化特色发展。乐传永表示，台州学院愿与兄弟高校一起做好审核评估工作，努力把关注点做亮，把聚焦点做深，把核心点做细。
据了解，浙江省内首批共有6所高校完成本科教育教学审核评估工作，台州学院作为已参评高校代表在大会上作评建经验分享。副校长、党委委员李建军和教务处有关同志前往主会场参会，评建相关职能部门线上观看会议直播。
