改革开放四十年，台州高等教育蓬勃发展，从最初的唯一一所高等院校——台州学院，到如今拥有台州职业技术学院、台州科技职业学院、浙江汽车职业技术学院、台州广播电视大学等5所高校，在校生近5万人，实现了人才培养与区域经济社会发展的“同频共振”，为奋力谱写“两个高水平”台州篇章提供了强有力的人才和智力支撑。
台州学院商学院金融学系主任 蒋俊贤：“金融学专业，大家是第一届，我们的当时申报培养的方向是普惠金融这个为特色，因为我们台州是国家级小微金融改革创新试验区。”
这天上午，台州学院商学院第一届金融学专业60名新生举行了开学的第一课，蒋俊贤围绕台州小微金改侃侃而谈，让同学们对专业前景充满期待。
台州学院商学院金融学系主任 蒋俊贤：“因为我们台州小微金融金改，现在可以说发展越来越快，但是对人才的需求会越来越大，(金融学专业设立)这样的话，对我们这个小微金融改革创新，应该提供人才支持，应该是有非常的重要(意义)。”
除金融学专业之外，近年来台州学院对接经济社会发展需求，已先后申办了生物制药、无人驾驶航空器系统工程等专业，并建立和合文化研究院、三门研究院、浙江(台州)小微金融研究院、台州商人研究院、台州市大陈岛垦荒精神研究中心等20多个平台，为地方发展提供高端人才和技术支撑。
台州学院党委书记 崔凤军：“全校的学科专业进行了重新的调整和布局，就紧紧地与台州的七大千亿产业相衔接，比方说我设立了智能制造学院，建立了航空工程学院，同时我们建立了很多的升级的平台，而这些平台可以吸引国内一流人才加盟到台州学院，他们在培养更多适用性人才同时，本身也为企业、为社会做一些科学研究，创造一些很有价值的成果。”
台州学院院长 金则新：“也就是说我们把服务台州作为己任，所以凡是台州的产业拓展到哪里，我们专业就跟到哪里。”
专业跟着产业走，是台州高等教育的最大特色。在台州职业技术学院，混合所有制办学、双主体及多主体办学、国际合作办学等模式让人耳目一新。学校对接上游企业、服务下游企业，将产业元素融入学校人才培养的全过程，促进“产业链-创新链-人才链-教育链”的融合，培养了大量知识与技能结合的高素质应用型、复合型人才。
台州职业技术学院副院长 李金国：“我们的人才培养与台州的七大千亿产业直接对接了，尤其是当前我们企业在缺少技术技能型人才的同时，我们的人才输送，弥补了他们的技术储备。”
主动对接地方需求，优化学科专业布局，实施高水平专业群建设计划，推进高等教育供给侧改革，这一系列“组合拳”，让台州高等教育实现跨越式高质量发展更有了“底气”。根据最新发展目标，到2022年，台州普通高等教育发展水平将进入省内第二方阵前列，成人高等教育继续保持国内领先，到2027年，台州高等普通教育水平接近省内第一方阵，高等教育强市建设基本成型，到2035年，台州国际化开放式创新型高等教育体系全面建设，跻身高等教育强市行列。(可视化)
市委教育工委委员、市教育局副局长 陈海晓：“我们现在坚持的就是要把学科办在产业上，要结合台州的经济社会发展的实际，对我们的学科和专业进行培育和建设，要把人才强校战略始终要坚持下去，要通过内引外联来使我们台州高层次人才高地迅速地形成，要通过教研并举来推进我们师资整个队伍能力的建设，还要量质并举来推进我们师资队伍结构的优化，最终就把我们人才强校战略真正落地开花。”
——发布于2018年10月21日《台州新闻》
