
5月12日,美国北卡罗来纳大学威明顿分校英语系教授、《美国自然主义研究》杂志主编Keith Newlin教授,应外国语学院邀请来校讲学。
在有个英文诗歌欣赏的讲座上,Newlin教授通过有趣的互动活跃同学们的思维。他认为,英文诗歌欣赏首先必须要读懂其中蕴含的信息,而在大多数情况下我们需要在脑中构想出一个个可视化意象才能获悉此类信息。为形象地表达这一观点,Newlin教授将诗歌类比成图画,以图文并茂方式阐释诗歌如何形成可视化意象,并以《the Road Not Taken》《Women》等一些著名的美国诗歌为例,详细讲解这些诗歌中可视化意象的形成过程。在解析《The Word Plum》时,他强调了诗句中的pout、luxury、murmur、lip、tongue等单词,并结合李子的图片及示范性动作,加深同学们对诗歌意蕴的理解。
诗歌不仅仅是信息传达的工具,更是一种有趣的艺术形式。Keith Newlin教授引导同学们用意象来理解诗歌,增强了诗歌解读过程的趣味性,提高了同学们阅读兴趣和学习英语的积极性。