12月8日，学校在椒江校区教师教学发展中心会议室召开课程标准专题交流会。副校长陈光亭出席并讲话；各二级学院教学院长、专业负责人及相关教师参加会议，教务处副处长金凌虹主持会议。
陈光亭副校长指出，学校正积极开展应用型建设，坚定应用型本科方向，教学改革必须紧扣这一主题，为地方发展提供高素质应用型人才。开展课程标准制订是原有教学大纲的延伸，是新一轮人才培养方案实施的必然要求，是实现应用型人才培养目标的有效支撑。
陈光亭副校长就课程标准制订提出具体要求：一是要扎实认真，稳步推进，各教学管理层要高度重视，分步组织与实施课程标准制订工作，校院两级要具体开展一些专题解读、研讨、交流。二是要充分体现“一个符合，三个有利于”，即课程目标与任务符合应用型人才培养目标要求；有利于培养学生的创新能力和发展能力，有利于推进课程教学模式改革，有利于扩大课程教学的自主性和创造性。三要鼓励师生积极参与，组织相关负责教师学习贯彻学校应用型建设内涵和精神，多途径了解学生的需求与反馈，确保课程标准制订的质量与水平。
金凌虹副处长在会上作《课程标准与教学大纲辨析》主题报告。结合实例着重从课程标准的内涵、制订的缘由及如何制订三个方面作了具体交流。与会老师围绕课程标准制订修改问题进行了热烈讨论。
会上，教务处副处长陈基根还就期中教学检查情况进行了反馈。
为进一步规范教学管理，提高人才培养质量，结合2015级人才培养方案的实施要求，学校于今年5月份启动了课程标准和教学大纲修订工作。修订工作分两个阶段开展，第一阶段制订通识平台课程和专业核心课程标准，第二阶段编制其它专业课、通识任选课和课外教育项目课程的教学大纲，明年6月底前完成所有课程大纲的编制工作。
